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[置顶] 幸福之花
2011-3-30 12:34:03 阅读84 评论3 302011/03 Mar30
我经常问自己：你在哪里？
随着年龄的不断增长，这个自问频率很高。每当我苦闷孤独，回想人生里程之时；每当和挚友把酒，酩酊大醉之时；每当我站在巨人与大师面前，被其炫目的作品刺得真不开眼睛之时；每当我钻进我喜欢的、我的专业书籍，把自己的不成熟击得粉碎之时。我都要问自己、甚至问朋友，你在哪里？
每个人都希望自己的人生是光明的、有色彩的。这是生命的本质追求幸福所决定的。人类为什么能够勇往直前而生生不息，就是因为幸福虽然不是无处不在的，确是可以通过挖掘而得到的。现在人们甚至常常用“痛并快乐着”来激励自己，就是很好的佐证。
幸福
浅论识人育人
2011-12-15 11:14:23 阅读30 评论1 152011/12 Dec15
学校教育是充满变化的，每个人都有不同的认识。包括我们国家的教育方框架是“四育”还是“五育”，至今还争论不休，其实这种争论意义不大。
我最近有一个关于学生综合素质培养的“五星”计划。第一星：创新与特色；第二星：品德与素养；第三星：学术与学业；第四星：运动与健康；第五星：合作与交流。
在父母的眼里，孩子都是好孩子；在国家眼里，孩子都有用；在老师眼里，孩子都可教。我们要知道人活在世上前人都是为后来人服务的。
长白山印象
2011-11-6 8:11:57 阅读25 评论0 62011/11 Nov6
据说很多人去过长白上，都没有看到过天池。我可能是很幸运的一个人了，去了四次长白山，每次都看到了天池，尤其是2010年9月30日这一次，我看到的天池是最静美的一个。
第一次看到长白山天池，都会被她的大美所震撼，作为海拔最高的火山湖，她没有辜负人们对它的寄托。纯净、神秘的无法形容。
浅谈学校文化建设
2011-4-12 0:45:29 阅读65 评论0 122011/04 Apr12
学校文化是文化的精品，是亚文化的典型代表。《辞海》把“文化”界定为“从广义上来说，指人类在社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和；从狭义上来说，指社会意识形态，以及与之相适应的制度和组织机构。”
有学者认为“文化是人类在处理人与世界关系中所采取的精神话动与实践活动的方式及其所创造出来的物质和精神成果的总和。是活动方式与活动成果的辩证统一。”
每一文化都能为其成员提供更为具体的认同感和归属感，亚文化的价值观因素直接影响着群体成员的喜好、选择、生活方式和事业抱负。
道德底线
2010-12-26 10:52:37 阅读71 评论0 262010/12 Dec26
会议讨论的话题之一是“三网融合给我们带来什么？”。涉及的案例有：网络使童年加速消失；某个学校要求学生不能看湖南卫视等；学生使用手机现象。三方代表及专家都跃跃欲试表达自己的观点，听者非常受启发。其中尤以学生、家长表现最好，我想这次会议的目的就达到了。
其实大家讨论的问题和观点，归根到底是道德底线的问题。大千世界无奇不有，现代科技等伴随着人类生长的事物无时无